ה"מאפשרים" - מניעים פנימיים, מסגרת חשיבה (mindset), כוחות וגורמי שינוי, המהווים תשתית לפיתוח כלל כישורי מודל I PRO. "המאפשרים" מקיימים ביניהם קשרי גומלין ומפעילים מנגנונים דומים הקשורים לאמונה, מחשבה, מניעים...
תהליך הלמידה, בעולם העבודה המשתנה, מתמשך לאורך החיים וכולל למידה במסגרות פורמליות לצד למידה עצמאית. למידה עצמאית הינה היכולת ללמוד נושא חדש באמצעות איתור הזדמנויות, בחירת דרכי ומשאבי הלמידה ופניה לקבלת...
בעולם העבודה, פעולה אפקטיבית מחייבת אינטראקציות בינאישיות ועבודת צוות המתאפיינת בתרומה ושיתופיות. האינטראקציה נתפסת כתשתית וכמנוף לחדשנות המבוססת על נקודות מבט שונות, דיאלוג ושיתוף פעולה. יכולות בינאישיות נתפסות...
בעולם בו קיימים שינויים רבים ומואצים, עובדים נדרשים להתמודד באופן תדיר עם אתגרים חדשים ולא מוכרים. עליהם לפתח ידע שיטתי חדש, להתמודד עם בעיות ללא פתרון אחד מובהק, להתמודד עם אירועים משבשים המצריכים חשיבה...
אוריינות דיגיטלית (Digital literacy) מייצגת מגוון מיומנויות: טכניות, חשיבתיות וחברתיות- לאימוץ, לביצוע מטלות ולפתרון בעיות בסביבות דיגיטליות. אוריינות זו מתמקדת ביכולת להבין ולעבוד בסביבת המחשב, האינטרנט והטכנולוגיה, לרבות צריכת...
עולם העבודה המשתנה מתאפיין בקצב מהיר, ציפייה לזמינות מתמדת ולזמן תגובה מהיר. המשימות והיעדים משתנים כל העת, ובתוך כך, האחריות על ניהול המשימות מוטלת על העובד. הוא נדרש להבחין ולתעדף בין משימות באופן...
עולם העבודה המשתנה מתאפיין בדינמיות רבה, לכן יש חשיבות ליצירת רשום מקצועי חיובי, תוך הדגשת החוזקות, היכולות והייחודיות של הפרט כאדם וכעובד. נוכחות מקדמת ברשתות חברתיות יכולה לשפר משמעותית את המעמד המקצועי...